【部门主要负责人解读】教育局局长高友柱关于《凤台县义务教育学校招生片区划分方案》的解读

县教育局关于《凤台县义务教育学校招生片区划分方案》的解读

一、出台背景

为进一步规范普通中小学招生入学行为，根据上级有关文件精神，结合我县实际，县教育局制定了《凤台县义务教育学校招生片区划分方案》。通过本方案，确保各义务教育学校有序招生，确保全县适龄儿童都能免试就近接受义务教育。

二、起草过程

根据教育部办公厅《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2019〕1号）、安徽省教育厅《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（皖教基〔2017〕21号）和《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（皖教基〔2019〕13号）《淮南市教育体育局关于做好2019年全市普通中小学招生入学工作的通知》（淮教体〔2019〕21号）等文件精神，广泛征求各有关学校建议，实地调查摸底，根据适龄学生人数、学校分布、学校规模、班额规定、交通状况等因素，按照确保公平和免试就近入学的原则，通过会议研究，最终修改完善制定本方案。

三、工作目标

县教育局科学制定公办义务学校招生片区划分方案，为每所义务教育学校科学划定服务片区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。确保各义务教育学校有序招生，确保全县适龄儿童都能免试就近接受义务教育。

四、重点内容

确保重点热点地区适龄儿童能免试就近接受义务教育。

五、创新举措

1.             严格责任追究。严格执行教育部关于中小学招生入学的“十项禁令”，按照属地管理和“谁审批谁管理、谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则，进一步细化招生工作责任清单，健全违规招生查处和责任追究机制，畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督。

2.             广泛宣传引导。县教育局与新闻宣传部门和有关单位通力合作，充分、深入、细致解读入学政策，确保学生及时了解应知、须知的招生政策和信息。督促各初中学校采取发放《致考生及家长一封信》、召开家长会等途径，明确告知学生和家长有关考试招生的政策；在招生入学关键环节和关键时点，就关键政策、群众关心的疑难点，多途径积极做好招生入学政策的宣传和解读，增强群众对招生入学工作的了解、认识和信任感；深入农村偏远地区，积极宣传建档立卡家庭经济困难学生免费政策和家庭经济困难学生资助政策。提醒学生和家长不要听信个别学校虚假宣传，以免造成不良后果。