义务教育均衡发展的基本内涵

发布时间：2022-07-19 16:09信息来源：凤台县钱庙乡文字大小：[ 大 中 小 ] 背景色：       

均衡发展是一种新的教育发展观，是解决我国目前现实教育问题的新举措，是实现教育公平构建和谐社会的必然要求。其内涵主要包括三个层面:一是区域之间的均衡发展，目前应当特别关注农村学校建设问题;二是区域内学校之间的均衡发展，目前应当特别关注薄弱学校建设问题;三是群体之间的均衡发展，目前应当特别关注弱势群体的教育问题。其最终目标，就是要合理配置教育资源，办好每一所学校，教好每一个学生，实现教育公平。

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