凤台一中周末（双休）期间校园安全管理应急预案

凤台一中周末（双休） 期间 校园安全管理应急预案
一、总则
（一）编制目的
为有效预防、及时控制和妥善处理凤台一中周末（双休）期间校园内各类安全突发事件，提高快速反应和应急处置能力，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护校园安全稳定，特制定本预案。
（二）编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合学校实际情况编制。
（三）适用范围
本预案适用于凤台一中周末（双休）期间发生的自然灾害（如地震、暴雨、雷电等）、事故灾难（如火灾、触电、建筑设施坍塌等）、公共卫生事件（如传染病疫情、食物中毒等）、社会安全事件（如校园暴力、恐怖袭击、群体性事件等）及其他影响校园安全的突
发事件。
（四）工作原则
1. 预防为主，防处结合：加强安全隐患排查与日常防范，提高师生安全意识和应急能力，做到早发现、早报告、早控制、早解决。
2. 统一领导，分级负责：在学校应急领导小组的统一领导下，各部门、相关人员按照职责分工，各司其职，协同配合，共同做好应急处置工作。
3. 快速反应，果断处置：突发事件发生后，迅速启动应急预案，采取有效措施，果断处置，最大限度降低危害。
4. 以人为本，生命至上：把保障师生生命安全放在首位，尽最大努力减少人员伤亡，同时兼顾财产安全和校园稳定 。
二、组织体系及职责
（一）应急领导小组
组 长：董 亚 杜文生
副组长：黄 帅 苏 旭
成 员：杨云付 童庆光 王廷宽 李 磊
领导小组下设办公室，办公室组成人员如下：
主 任：李 磊（兼）
成 员：童庆光 张合清 刘俊峰 谢传鸿 廖磊 李 全
联络员：花秀伟
主要职责：
1、全面领导学校周末期间校园安全应急工作，研究制定应急处置策略和措施。
2、决定启动、终止应急预案，指挥、协调各部门开展应急处置工作。
3、及时向上级主管部门报告突发事件情况，配合上级部门进行事故调查和处理。
4、组织开展应急演练和安全教育培训，提高师生应急能力和安全意识。
（二）工作小组及职责
1. 综合协调组：由学校办公室负责，相关部门人员组成。
（1）负责传达应急领导小组的决策和指令，协调各工作小组之间的工作。
（2））收集、整理、上报突发事件信息，做好应急处置过程中的记录和档案管理工作。
（3）对外联络沟通，接待上级部门及相关单位人员，做好信息发布和舆论引导工作。
2. 安全保卫组：由保卫科负责，保安及学校护学岗值班领导参与。
（1）加强校园门禁管理，控制人员进出，维护校园秩序，防止无关人员进入校园。
（2）迅速赶赴突发事件现场，保护现场，设置警戒区域，疏散人员，防止事态扩大。
（3）协助相关部门开展调查工作，配合公安机关打击违法犯罪行为。
3. 医疗救护组：由教务处负责，以医务室人员为主，部分教师协助。
（1）对受伤师生进行紧急救治，根据伤情及时联系医院，协助转运伤员。
（2）做好现场卫生防疫工作，防止传染病等次生灾害发生。
4. 后勤保障组：由总务处负责。
（1）保障应急处置所需的物资、设备供应，如急救药品、防护用品、照明设备等。
（2）对受损的校园设施进行抢修，保障水电供应、通讯畅通等基本生活条件。
5. 心理疏导组：由政教处负责，心理健康教师及班主任组成。
（1）对在突发事件中受到惊吓或心理创伤的师生进行心理疏导和干预，缓解紧张情绪，帮助恢复正常心理状态。
（2）组织开展心理健康教育活动，提高师生应对突发事件的心理承受能力。
6. 事故调查组：由学校相关部门及专业人员组成，必要时邀请校外专家参与。
（1）对突发事件的原因、经过、损失等情况进行全面调查，收集相关证据和资料。
（2）分析事故责任，提出处理意见和整改措施，形成调查报告并提交应急领导小组。
三、预防预警机制
（一）风险排查
周末前，总务处、保卫科等部门对校园建筑设施、水电线路、消防器材、体育设施、实验室设备等进行全面检查，政教处组织班主任对学生宿舍进行安全排查，及时发现并消除各类安全隐患。对排查出的隐患建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保隐患整改到位。
（二）信息监测与报告
1. 护学岗值班人员、门卫、巡查人员等要密切关注校园动态，及时发现异常情况。
2. 建立信息报告制度，发现突发事件或安全隐患，现场人员应立即向值班人员报告，值班人员接到报告后，应在 3 分钟内电话报告应急领导小组组长，并在 30分钟内以书面形式详细报告事件情况（包括事件发生时间、地点、性质、初步原因、影响范围、已采取的措施等）。
3. 对于重大突发事件，学校应在 2 小时内向上级主管部门报告。
（三）预警发布
根据安全隐患或突发事件的严重程度、发展态势，应急领导小组决定是否发布预警信息。预警信息可通过校园广播、短信、微信公众号等方式向师生发布，提醒师生做好防范准备。
四、应急响应
（一）分级响应
根据突发事件的严重程度和影响范围，将应急响应分为三级：
1. 一级响应：发生造成师生重伤、死亡或重大财产损失，以及对社会稳定和校园安全造成重大影响的突发事件，启动一级响应。应急领导小组组长立即组织召开紧急会议，全面指挥应急处置工作，各工作小组迅速到位，按照职责分工开展工作，并及时向上级主管部门报告情况，请求支援。
2. 二级响应：发生造成师生轻伤或一定财产损失，对校园安全和秩序造成较大影响的突发事件，启动二级响应。应急领导小组副组长负责指挥应急处置工作，各工作小组按照预案要求开展工作，并及时向应急领导小组组长报告进展情况。
3. 三级响应：发生一般安全事件，对校园安全和秩序造成轻微影响的，启动三级响应。由值班领导负责指挥处置，相关工作小组配合，及时解决问题，并将处理结果报告应急领导小组。
（二）现场处置
1. 突发事件发生后，安全保卫组应第一时间到达现场，采取有效措施控制事态发展，疏散现场人员，设置警戒区域，维护现场秩序。
2. 医疗救护组迅速对受伤人员进行救治，根据伤情及时联系 120 急救中心，将重伤员送往医院治疗。
3. 后勤保障组及时提供应急物资和设备，对受损设施进行抢修，保障应急处置工作顺利进行。
4. 综合协调组做好信息收集、传递和协调工作，确保各工作小组之间信息畅通，协同作战。
（三）扩大应急
当突发事件超出学校处置能力时，应急领导小组应及时向上级主管部门、公安、消防、卫生等部门请求支援，同时调整应急策略，积极配合外部救援力量开展工作。
（四）信息发布

由综合协调组负责统一对外发布突发事件信息，遵循及时、准确、客观、公正的原则，通过官方渠道向师生、家长及社会公布事件情况和处置进展，避免造成不必要的恐慌和误解。
（五）应急结束
当突发事件得到有效控制，危害消除，经应急领导小组评估确认后，宣布应急结束，各工作小组有序撤离现场，转入善后处理阶段。
五、后期处置
（一）善后处理
1. 对受伤师生进行妥善安置和救治，做好家属安抚工作，协调处理相关赔偿事宜。
2. 总务处对受损的校园设施进行修复和重建，尽快恢复校园正常秩序。
3. 政教处组织班主任对受影响的学生进行心理疏导和学习生活帮扶，帮助学生尽快恢复正常学习和生活。
（二）调查评估
事故调查组对突发事件进行全面调查，分析原因，总结经验教训，提出改进措施和建议，形成调查报告，提交应急领导小组审议。同时，对应急处置工作进行评估，总结应急处置过程中的优点和不足，为完善应急预案提供依据。
（三）责任追究
对在突发事件中玩忽职守、失职渎职、拒不履行应急处置职责的部门和人员，按照相关规定进行严肃处理；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。
六、保障措施
（一）物资保障
总务处负责储备必要的应急物资，如急救药品、消防器材、防护用品、照明设备、应急食品和饮用水等，并定期进行检查和更新，确保物资完好有效。
（二）通讯保障学校办公室负责保障校园通讯畅通，确保应急处置过程中电话、网络等通讯设备正常运行。同时，建立应急通讯联络表，明确各部门负责人及相关人员的联系方式。
（三）培训演练
1. 学校定期组织师生开展安全应急培训，内容包括应急预案解读、安全知识、应急技能等，提高师生的安全意识和应急处置能力。
2. 每学期至少组织 1 - 2 次应急演练，模拟不同类型的突发事件场景，检验和完善应急预案，提高各工作小组的协同配合能力和应急处置水平。
七、附则
1. 本预案自发布之日起施行。
2. 本预案由凤台一中保卫科负责解释和修订。
凤台县第一中学
2025 年 4 月 21 日