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- 【凤台县新集镇 > 基层政务公开 > 公开领域 > 巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接 > 防止返贫监测帮扶】 关于脱贫户、监测户家庭成员自然增减的报告
- 来源:凤台县新集镇 时间:2026-12-02
- 中共凤台县委农村工作领导小组办公室: 根据魏许村、左集村两委会议研究、公示,乡镇审核通过,魏许村杨*户杨*、吕*安户吕*兰因婚出减员;左集村木*文因死亡减员。现将情况报告如下: 杨*户杨*、吕*安户吕
- https://www.ft.gov.cn/grassroots/content/1261033284
- 【凤台县人民政府 > 基层政务公开 > 公开领域 > 生态环境 > 行政规划】 情况说明
- 来源:淮南市凤台县生态环境分局 时间:2026-08-06
- 截至目前,本年度无行政规划,特此说明。
- https://www.ft.gov.cn/grassroots/content/1261082514
- 【信息公开】 中共凤台县委机构编制委员会办公室2025年度单位决算
- 索引号:/202608-00002发布机构:编办 发文日期:2026-08-06
- 中共凤台县委机构编制委员会办公室 2025年度单位决算 2026年7月 目 录 第一部分 中共凤台县委机构编制委员会办公室概况 一、主要职责 二、单位决算构成 第二部分 中共凤台县委机构编制委员会办公
- https://www.ft.gov.cn/public/118324944/1261082496.html
- 【凤台县人民政府 > 基层政务公开 > 公开领域 > 生态环境 > 行政审批 > 在江河湖泊新建、改建、扩建排污口审批】 凤台县关于在江河湖泊新建、改建、扩建排污口审批的情况说明
- 来源:淮南市凤台县生态环境分局 时间:2026-08-06
- 经核实,本年度暂未收到关于在江河湖泊新建、改建、扩建排污口审批的项目。特此说明。
- https://www.ft.gov.cn/grassroots/content/1261082490
- 【凤台县人民政府 > 基层政务公开 > 公开领域 > 生态环境 > 行政审批 > 污染物处理和防治设施、工业固体废物储存和处置及其场所拆除和闲置许可】 情况说明
- 来源:淮南市凤台县生态环境分局 时间:2026-08-06
- 2026年1月-7月,暂无污染物处理和防治设施、工业固体废物储存和处置及其场所拆除和闲置许可方面的信息,特此说明。
- https://www.ft.gov.cn/grassroots/content/1261082476
- 【信息公开】 中共凤台县委机构编制委员会办公室2025年度单位一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算
- 索引号:/202608-00001发布机构:编办 发文日期:2026-08-06
- 中共凤台县委机构编制委员会办公室2025年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算 一、2025年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表 金额单位:万元 预算数 决算数 合计 因公出国(境)费
- https://www.ft.gov.cn/public/118324944/1261082481.html
- 【专题专栏>凤台县法学会专栏】 第六届“多元纠纷化解法治体系座谈会”暨数智时代行政争议化解与治理现代化座谈会在京顺利举行
- 来源:法治政府研究院 时间:2026-08-06
- 第六届“多元纠纷化解法治体系座谈会”暨数智时代行政争议化解与治理现代化座谈会在京顺利举行 2026年7月26日,由中国政法大学法治政府研究院主办的第六届“多元纠纷化解法治体系座谈会”暨“数智时代行政争
- https://www.ft.gov.cn/ztzl/ftxfxhzl/8189377.html
- 【信息公开】 2026年凤台县实验小学遴选教师结果
- 索引号:/202608-00002发布机构:凤台实验小学 发文日期:2026-08-06
- 根据2026年凤台县部分城区学校遴选教师公告,我校共遴选十八位教师。
- https://www.ft.gov.cn/public/118325703/1261082431.html
- 【信息公开】 2026年采购及招标情况
- 索引号:/202604-00004发布机构:凤台实验小学 发文日期:2026-08-06
- 截止2026年7月我校暂无采购和招标情况。
- https://www.ft.gov.cn/public/118325703/1260937300.html
- 【信息公开】 凤台县实验小学2026年校园安全突发事件预警、应对、调查处理情况
- 索引号:/202311-00056发布机构:凤台实验小学 发文日期:2026-08-06
- 一、目的 本制度旨在明确校园安全突发事件的预警、应对和调查处理程序,提高学校对安全事故的快速反应和处置能力,确保师生的人身安全和财产安全。 二、预警机制 1. 当发生校园安全突发事件时,相关责任人应立
- https://www.ft.gov.cn/public/118325703/1259929807.html
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