云端蓄能量 聚力共成长

　　为加快学前教育高质量发展，提升教师观察、理解、支持幼儿的能力，推动“安吉游戏”项目扎实开展，12 月 2 日，由安徽省教育厅主办的安徽省教研江淮行走进“安吉游戏”实验县（区）交流研讨活动在线上举行。新疆皮山县启智幼儿园与结对园凤台县第二幼儿园同时参与本次线上教研活动。
　　线上研修，夯实理论。活动中，来自合肥市和金寨县的教师们向大家展示了以幼儿的“真游戏”为核心，由开放的游戏环境、幼儿游戏的赋权、成人的支持角色三大要素构成，让幼儿在没有成人干预、充满爱和安全感的环境中不断挑战自己的能力边界，获得各方面发展的“安吉游戏”。凤台县第二幼儿园与新疆皮山县启智幼儿园的老师们认真聆听，领略到了“安吉游戏”的独特魅力，体会到了“真游戏”精神。
　　积极反馈，聚力成长。一台电脑、一部手机、一支笔、一个本子，两所幼儿园教师的学习热情非常高。在整个培训过程中，教师们全程认真倾听，及时做好学习笔记。对于教师们来说，每一次学习都是提升自身教学能力的良好契机，通过学习，不但可以汲取知识涵养，而且能够指明下一步努力的方向。培训结束后，大家还就自己的所思所想，积极作了反馈与记录，为今后“安吉游戏”工作的开展奠定了良好的基础与开端。
　　此次培训为广大教师搭建了交流分享的平台，使有限的学习资源得到充分的共享与集成。教师们对“安吉游戏”的精神和理念有了更清晰的认识，大家表示，在未来的工作实践中，将认真思考游戏的真谛，积极寻找更加适合本园幼儿的游戏方式，真正做到开展“真游戏”，促进“真发展”。

（责编：耿文娟  初审：金磊  终审：孙友虎）