孟凡静：守教育初心 绽青春芳华

在凤台县教育一线，有这样一位青年党员教师，她以扎实的专业功底站稳三尺讲台，以赤诚的育人情怀引领青少年成长，以勤勉的躬耕姿态书写教育答卷。她就是凤台县实验中学教师孟凡静。

从新闻记者转型从教，孟凡静将过往的文字功底和对社会的敏锐洞察融入三尺讲台，七年来始终扎根县域教学一线。面对学生语文基础薄弱、阅读能力不足等现实学情，她坚持因材施教、分层施教，通过“每日过关、每周复盘、每月测评”夯实基本功。探索“以读促思、以思促写”课堂路径，推行轻量化阅读、微写作训练，降低学习门槛，提升学生语文综合能力，指导学生多次在省、县级征文演讲比赛中斩获佳绩。

在做好日常教学的同时，她主持市级重点课题，聚焦阅读浅层化、思维薄弱、表达匮乏等难题，探索适配县域学情的教学策略。同时深度参与县域学情分析与质量监测，为凤台县初中语文教研均衡发展提供实践参考。在校内，她牵头集体备课、磨课研讨、教学资源整合，带动青年教师共同成长。教研之外，她积极参加教学赛事，在以赛促研、以研促教的循环中持续提升个人专业能力。

兼任校团委书记后，孟凡静打造“行走的思政课”，组建志愿服务队，带领学生走进社区、走进实践基地，将思政教育融入社会大课堂。同时，她发挥宣传特长，采写多篇教育报道刊发于各级主流媒体，对外讲好凤台教育故事。

七年耕耘，孟凡静先后获评全国青少年爱国主义读书教育活动全国“教师特等奖”，安徽省读书创作活动教师读书报告一等奖、全国经典诵读大赛淮南特等奖、凤台县“骨干教师”等荣誉。她日复一日的坚守，汇聚成一份不平凡的教育答卷，映照出一名青年党员教师扎根基层、潜心育人的初心与担当。

孟凡静表示，今后，将继续坚守立德树人根本任务，深耕课堂教学，持续推进课题研究，做实做细青少年思政引领工作，发挥党员教师、骨干教师示范带动作用，守好三尺讲台，育好时代新人，为凤台基础教育事业发展贡献自己的青春力量。

初审：张文慧　复审：徐艳友　终审：常开胜